Atividades da Semana de 12 a 19 abril de 2011- Módulo Web 2.0Disponível em: http://www.virtual.ufc.br/ cursouca/modulo_web2/index. html
Atividades do Momento Presencial
Atividade 1 – Criação da conta no Gmail
Atividade 2 - Escrita de e-mail . Enviar uma mensagem para o e-mail UCA AL: uca-alagoas@googlegroups.com com uma cópia carbono para o email luispaulomercado@gmail.com e com uma cópia carbono oculta paraproj.uca@gmail.com. No corpo da mensagem relate brevemente onde a sua formação está acontecendo, o nome da sua escola, seu município e com quem está fazendo a formação (que NTE ou Instituição de Ensino Superior). Cada um será inscrito na Lista de Discussão.
Atividade 3 - Estreia na lista de discussão, enviando uma mensagem para ela. Para isso, assista o video estatísticas e debata seu conteúdo com seus colegas: Lembre das regras da netiqueta. Teste a lista, colocando suas ideias, respondendo às colocações dos colegas e aos poucos, vocês perceberão como a discussão se intensifica rapidamente E na sala de aula? Como poderíamos utilizar mail e listas com nossos alunos? Leia os exemplos de práticas pedagógicas oferecidas no módulo
Atividade 4 – Blog - Explorar os recursos oferecidos pelo Blogger emhttp://www.blogger.com . Navegar pela blogosfera para conhecer o mundo dos blogs, explorando os links indicados no material do módulo. Analise um blog escolhidos utilizando o Roteiro da analise do blog: propósito do blog; tipo de conteúdo veiculado; tipo de linguagem e o tamanho do texto; ritmo de atualizações; presença ou não de comentários; incorporação de midias como imagens, fotos, vídeos, som e/ou rádio; incorporação de outros recursos como espaço para recados, links para outros blogs, contador de acessos.
Atividade 5 - Criação do Blog – Blogger - http://www.blogger.com. No alto da página à esquerda: Efetue login com sua Conta do Google. Nos campos em branco, logo abaixo, coloque o nome de usuário e a senha que você usa no Gmail ou no Orkut e clique em Login. Preencha os campos e seguir as instruções. Após criar o blog: Faça postagem, contando um pouco da experiência que você tem com tecnologia na sua vida pessoal ou na escola com seus alunos ou colegas; expectativas com o Projeto UCA na sua escola ou o que você imagina que vai mudar na sua escola e nas salas de aula com a entrada do laptop. Depois de publicar sua postagem entre no blog da sua formação: http://uca-alagoas.blogspot. com/ e divulgue o endereço do seu blog no espaço dos comentários. Consulte os tutoriais disponíveis e aprender a inserir uma imagem ou fazer um link nas postagens.
Atividades da Semana – no e-Proinfo (12 a 19/04/2011)
Atividade 1 – E-mail – Leitura dos textos disponíveis em Para saber mais : (1)Sobre o correio eletrônico; (2) Quer saber a diferença entre comunicação síncrona e assíncrona?; (3) Características do Correio Eletrônico; (4) Correio Eletrônico como Mídia de Educação; (5) Modelos educacionais na aprendizagem online. Explore também os links indicados e contribua no fórum Possibilidades de uso do e-mail na aprendizagem.
Atividade 2 - Lista de Discussão – Leitura dos textos disponíveis em Para saber Mais: (1) O que é Lista de Discussão?, (2) Características da Lista de Discussão, (3) Lista de discussão como Mídia de Educação. Explore também os links indicados e contribua no fórum Possibilidades de Uso da lista de discussão na aprendizagem.
Atividade 3 – explore os vídeos da Parte 2 – Posto de Abastecimento: (1) Escola e a sociedade atual; (2) Sobre o uso do computador; (3) Menores distâncias; (4) Projetos em busca de parceria
Atividade 4 – Possibilidades de Uso do blog nas aulas - Leitura dos textos disponíveis em Para Saber mais: (1) Weblog: considerações sobre sua arquitetura e uso pedagógico; (2) Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma teoria; (3) O blog como ferramenta para construção do conhecimento e aprendizagem colaborativa; (4) Mapeando caminhos de autoria e autonomia: a inserção das tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de professores que cooperam em comunidades de pesquisadores; (5) Blog na Educação; (6) Blog, Webrings e Comunidades Virtuais; (7)Asas de Papel: leia um livro e vá ao teatro. Explore os links de blogs disponibilizados no módulo do curso. Contribua com sugestões de uso do blog nas suas aulas, no fórum Possibilidades de Uso do Blog na sala de aula.
Luis Paulo Mercado
Coordenador da Formação do UCA/UFAL - Alagoas